“知識や知恵を生み出す種子”を育む土壌を耕すとき

幼児の時から自然とのふれあいの機会を多くもたせることによって、子どものみずみずしい感受性や五感を刺激することが不可欠です。

それはやがて大人になるとやってくる倦怠と幻滅、私たちが自然という力の源泉から遠ざかること、つまらない人工的なものに夢中になることなどに対する解毒剤にも成りえます。

生態系の一部である人間が自然との共生への理解を深めていく自然体験を通して得られる自尊感情、共生感、意欲・関心、規範意識、人間関係能などを｢体験の力｣とし、子どもの「内なる自然」を豊かにする出会いを作り、太陽、水、土、泥、緑などにふれることや、小さな昆虫の命に自分の命を重ねたりして、多種多様な生命とのつながりを実感していくことを目的とします。