「放課後の教育格差」を解決することを目的としています。

文部科学省の「平成26年度子供の学習費調査」によると、家庭が自己負担する教育支出（学習費）のうち、約6～7割が学校外教育費（学習塾や習い事等の費用）であることが明らかになっています。日本では、経済格差による教育格差は、学校外教育で生まれやすくなっています。

私たちは、寄付金を原資に、経済的困難を抱える子どもたちに対して、塾や習い事等で利用できるスタディクーポンを提供しています。

▼スタディクーポンの特長

・特長１：現金給付と違い、クーポンの使途は教育活動に限定できます。

クーポンを支給することで、教育以外の目的に使用されることがなく、確実に教育機会を提供することができます。

・特長２：子どもは幅広い教育活動の中から自分の受けたいサービスを選択できます。

クーポンは、学習塾だけでなく、スポーツ教室や文化活動（ピアノ教室等）などでも利用することができます。

・特長３：大学生ボランティアが定期的な面談を通して、子どもたちを継続的に見守ります。

大学生ボランティアが、子どもたちの学習・進路相談にのったり、クーポン利用に関するアドバイスを行うことで、クーポンの有効利用を促進します。

これまで約10年で、延べ4,500名以上の子どもたちにスタディクーポンを届けてきました。大学生ボランティアや寄付者として、CFCの活動に参加するクーポン利用者卒業生も出てきています。