私たちは、次世代を担う中高生一人ひとりの「個性」を引き出し、自分らしいキャリアを歩む力を育てています。そして、自分と相手の「個性」を尊重し、活かし合う幸せな社会を共に創ることを目指しています。

 3000人以上の学生と接してわかった現実…

『自分が何がやりたいのかわからない』

グローバル化、情報化社会とIoT、科学技術の発展とAIのシンギュラリティ。これまで人類が経験したことない、急速で、また多様に変容していく時代を迎え、既存の価値観やモデルでは通用しない、予測不可能な時代を生きていきます。

そんな時代だからこそ、「自分らしく生きること」がテーマとなる時代です。どんな未来になっていったとしても、「自分の人生」であることには変わりません。だから、人生100年時代、未来を担う中高生たちがこの若い青春の時に培うべきことは、自分の「個性」をが活きた、自分らしいキャリアを歩む力ではないでしょうか。

では、具体的に何を解決していく必要があるのでしょうか？

①自分の個性がわからない。

＃自分の適性がわからない高校生5人中3人

＃自分の就きたい職業がわからない高校生56.9％

「自分がやりたいことが見つからない」と悩んでいる中高生の多くは、そもそも自分の「個性（感じていること、考えていること）」を言語化できていません。自分の内面に目を向けることから、自分らしいキャリアが形成されます。

②自分に価値を感じていない。

＃自分は価値ある人間だと思う高校生44.9%

＃自分は国や社会を変えられると思う高校生18.3％

自分らしいキャリアを歩むには、自分に価値を感じていないことは最も大きな弊害のひとつですが、自分に価値を感じている中高生は半分以下です。まずは、その価値に気付いてもらう働きかけからスタートします。

③将来を考える機会がない。

＃自分の10年後を具体的に考えている高校生20.0％

＃日々の生活に追われ、「忙しい」と感じる高校生4人中3人

多くの中高生は、学校と家と塾の往復に日々を費やし、自分や将来と向き合って、深く考える余裕がありません。また社会との接点もほとんどないため、やりたいことを見つけられない中で、キャリア選択を余儀なくされています。

④学校・家庭だけでは限界

＃進路指導に難しさを感じる教員91.1％

＃自分の将来のことは親と話さない中学生10.8％

40人一斉に見ている教師が一人ひとりに合った進路指導をすることは、困難です。一方、キャリアが複雑化している中で、家庭がサポートすることも限界があります。今後は、第三者が支えながら、連携して進めることが求められます。

このような課題を克服しながら、次世代を担う中高生たちが自分らしいキャリアを歩めるように、サポートしています！

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中高生の時期は、「自分は何者であるのか」について思い悩む時期です。自分らしさや自分の存在意義、自分の将来やりたいことに目を向けながら、不安と希望の狭間で葛藤します。

だから、「自分がいるこの世界」について知ると同時に、「自分自身」についても知っていくことが大切です。私たちは、一人ひとりに寄り添い、真摯に向き合うことで、自分の「個性」を見つけていきながら、自分らしいキャリアを歩めるようにサポートしていきます。

人生100年時代と言われる現代、

自分らしい人生設計をするゴールデンタイムは10代⁉

①柔軟だから！

歳を重ねると、自分を変化させることは難しくなるものです…！

しかし、10代は物事を柔軟に吸収して、実践に素直に移すことができます！まだ見ぬビジョンに向かって走っていける才能が10代にはあるのです！

②感覚が鋭いから！

歳を重ねると、目新しさや感動を感じにくくなると言われます。

しかし、10代は目の前の事象に対して敏感で、感受性豊かに反応することができます！どんなことに自分は心を動かされてきたのか発見するのに易しいです！

③自分の時間をつくりやすいから！

歳を重ねると、社会的に責任を負うことが多く、自分の時間も余暇に使われることが多いです。

しかし、10代は意識次第で、自分とじっくり向き合ってみる時間的な余裕があります！成人後の自分の未来を描くのに最適なタイミングです！

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